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【教学教研】我校教师团队与向往学校教师团队开展共研活动
  点击数:   发布日期: 2020-10-10    作者: 张远影   保护视力色:              

2020年10月9日下午3点半在向往学校行政楼一楼会议室,山猫体育学校教师团队与向往教师团队进行了第一次集体共研活动。本次活动由我校教务处主任常松主持,我校副校长董爱华、向往学校校长杨艳全程参加了本次活动。

第一项议程,教务处主任常松先从语文、数学、英语三门学科对向往学校初一年级结对帮扶情况进行了全方位分析,通过交叉对比寻找优势与增长点,同时提出有针对性的教育教学管理建议,为接下来的教育教学工作提供了强而有力的智力支持。

第二议程,山猫体育教师团队分析学情。我校语文张远影老师、数学俞永忠老师、英语葛利娟老师分别从学情掌控、目标设定、整改举措等方面对学生进行详细的学科情况分析,发现问题、查找原因并积极采取针对性的应对措施。

第三项议程,向往教师团队分析学情。向往学校语文周琳老师、数学徐梦迪老师、英语张悦老师以及班主任李亚萍老师也分别就一个月以来在班级跟班工作情况进行汇报,并对如何帮助孩子进步的计划和班级管理方式的调整提出了新想法和思路。

第四项议程,校长总结发言。向往学校杨艳校长对我校和向往学校之间的新帮扶机制予以肯定,并对两方所探讨的“一对一帮扶”、班级小组制、分层教学等提出了新的要求。

最后,我校副校长董爱华做总结发言,她指出针对本届初一学生,老师们首先需要“科学分析,摸准学情,精准施策”。从面向全体,严抓基础,注重规范;激发兴趣,以赛促学,保护信心;一生一策,合理分层,差异教学等方面着手抓实抓牢。其次,老师们需要“团结协作,师生共研,家校合力”。从校内外的双师共研、邀请家长进校园等方式提升教学教研、班级管理的质态和学校影响力。再者,老师们需要“坚持四个统一,实现两校共进”。我校将承担更多的社会责任,通过向向往学校全面输出教育教学管理经验,帮助向往学校全面提升向往学校的教育教学质态,促进其可持续发展。

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语文张远影老师发言

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数学俞永忠老师发言

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英语葛丽娟老师发言

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向往学校语文周琳老师发言

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向往学校数学徐梦迪老师发言

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向往学校英语张悦教师发言

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向往学校班主任李亚萍发言

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向往学校杨艳校长总结发言

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山猫体育学校副校长董爱华总结发言

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研讨活动现场

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